Fóra › Výchova a výcvik › Nová dovednost – postup učení › Odpověď na: Nová dovednost – postup učení
zarazí,a nejde
tvl není to berdardýn, obzvlášť na té silnici ho prostě přetáhnu, za silnicí uvolním tah, řeknu mu že je debil a pokusím se normálně pokračovat.
Jinak pes, kterého NIC nezajímá, je výcvikářovo peklo – nic po něm nechtít, nebo darovat někomu, kdo po něm nebude nic chtít. Jako beze srandy, měla jsem na cvičáku. Von poslechnul, chápal, ale… prostě poslechnul. Základy, pochopitelně, víc nemělo smysl, patřil na gauč a ne na cvičák.
Když se pes ohání, neučím ho nic zbytného, ale primárně se věnuju práci s tím aby se neoháněl. Vašek douho neuměl nic víc, než sedni a pac, s tím už přišel. Jedeš přivolání a netahání na vodítku + to co umí, často jako záchranný povel, když vidíš že pes tápe nebo se chystá kousat (když už máš šanci to vidět). A necháváš ho fungovat a zjišťovat, že kousati netřeba, že s tebou se dá domluvit jinak. A pak teprve bez tlaku učíš další.
Když se pes zasekne ve výcviku, dám povel co bezpečně umí, odměním, nechám ho to prodýchat a začnu od začátku, až dojdem k tomu co je problém a zkusím ten problém vyřešit jinak – lepší navedení, jiný způsob, NĚCO. Když se nepovede, opět záchranný povel a nechám to týden vykysat. Každý pes je trochu jiný a člověk by měl vědět jak to udělat, aby to psovi sepnulo. Pokud má velké záseky i v běžném životě, tak si moc nerozumněj. Pokud je problém v jednom konkrétním úkonu… tak popřemýšlím jestli je fakt nutnej, víc rozfázuju,…